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カンコーホームルーム

生徒をとりまく環境や生徒の意識・ライフスタイルについて多角的に調査・分析し、その結果を発信します。

【Vol.233】中学・高校の制服に関する服装規定の状況
2025.06.24 カンコーホームルーム学校には、学校ごとに定められた「校則」があります。その校則の中に、服装規定があり、特に制服は学校の教育理念を表現し、その着用状況によって学校のイメージが左右されることもあることから、生徒が着用する制服の種類や身だしなみに関しては具体的なルールが定められています。では、中学・高校の制服の服装規定には、どのようなことが定められているのでしょうか？今回は、全国の中学・高校生１,２００人を対象に、学校で流行っている制服のアレンジ、学校の服装規定の内容、性別を問わない制服着用の状況について調査しました。
【Vol.232】女子中高生の制服嗜好
2025.05.27 カンコーホームルーム学校制服は今や世界中で伝わる日本語になった「ｋａｗａｉｉ」（カワイイ文化）の１つとして、海外でも注目されています。その制服ファッションのトレンドを生み出し、牽引しているのはいつの時代も制服を着ている女子中高生です。では、令和の女子中高生は制服に対してどのような嗜好を持っているのでしょうか？今回は、全国の女子中学・高校生６００人を対象に、着用したい制服（ボトム）のタイプ、制服のスカートの長さ嗜好、制服と合わせる靴下のタイプについて調査しました。
【Vol.231】中高生のスクールバッグ事情
2025.04.29 カンコーホームルーム中学・高校生が毎日の通学で使用しているスクールバッグ。スクールバッグは、学校毎にデザイン・色や形・素材などが決まっているものや、色や形はある程度決まっていても学校で決まったデザイン指定がなく、自由に選べる場合もあります。では、中学・高校生はどのようなスクールバッグを使っているのでしょうか？今回は、全国の中学・高校生１,２００人を対象に、スクールバッグの学校指定の有無、スクールバッグのタイプ、スクールバッグに必要だと思うポイントを調査しました。
【Vol.230】小中高生の保護者が体操服に求めること
2025.03.25 カンコーホームルーム入学準備品の１つに「体操服」があります。体操服は、ジャージ上下（長袖ジャケット・長ズボン）、ハーフパンツ、半袖シャツなどのアイテムがあり、体育以外の学校生活でこれらのアイテムを着用する機会もあることから、制服と同様に学校着として位置付けられています。では、小学・中学・高校生の子どもを持つ保護者は、体操服にどのようなことを求めているのでしょうか？今回は、小学・中学・高校生の子どもを持つ保護者２,４００人を対象に、子どもが体操服を着るシーン、体操服で気になること、体操服で重視することを調査しました。
【Vol.229】学校制服・体操服のリユースに関する意識
2025.02.25 カンコーホームルーム卒業や成長で着られなくなった学校制服・体操服のリユース（再利用）があります。リユース商品の入手先は、知人・友人、学校のバザー・お譲り会、リユースショップ、インターネットなどの通信販売サイトなどのほか、ＳＮＳなどを使った個人間取引もあるようです。では、小学・中学・高校生の子どもを持つ保護者は、学校制服・体操服のリユースをどのように感じているのでしょうか？今回は、小学・中学・高校生の子どもを持つ保護者２,４００人を対象に、学校制服・体操服のリユースについての印象や利用意向、環境に配慮した学校制服・体操服の印象について調査しました。
【Vol.228】学校教育でのデジタル端末利用の状況
2025.01.28 カンコーホームルーム近年、学校教育のＩＣＴ・デジタル化が進んでいます。その背景に、子どもたちが１人１台のデジタル端末（タブレット・ノートパソコン・クロームブック・iPadなど）を利用した授業があります。では、小学・中学・高校生の子どもを持つ保護者は、学校教育でのデジタル端末利用ついてどのように思っているのでしょうか？今回は、小学・中学・高校生の子どもを持つ保護者２,４００人を対象に、学校の授業におけるデジタル端末の利用状況と、デジタル端末を使った授業の評価とその理由について調査しました。
【Vol.227】２０２５年大阪・関西万博への関心度
2024.12.31 カンコーホームルーム２０２５年、日本で大阪・関西万博が開催されます。万博は、世界中からたくさんの人やモノが集まる一大イベントで、地球規模のさまざまな課題に取り組むために、世界各地から英知が集まる場として、世界的に注目されています。では、小学・中学・高校生の子どもを持つ保護者は、万博についてどのように思っているのでしょうか？今回は、小学・中学・高校生の子どもを持つ保護者２,４００人を対象に、万博の認知度と、子どもの来場意向について調査しました。
【Vol.226】学校行事と「学校制服の必要性」
2024.11.26 カンコーホームルーム学校行事において卒業式・入学式は学校生活の節目となり、保護者が参加する学校行事の１つです。そして、保護者は母親や父親のどちらか１人だけが参加するのでなく、両親が揃って式典に出席したり、祖父母や兄弟姉妹、親戚が参加したりするケースもみられます。では、中学・高校の卒業式・入学式の保護者の出席者はどのような状況でしょうか？今回は、中学・高校に勤務する教師８００人を対象に、卒業式・入学式の出席者の状況、学校制服があるとよいときについて調査しました。
【Vol.225】学校制服の購入方法の変化
2024.10.29 カンコーホームルーム新入学準備として制服購入を検討し始める時期になりました。制服の購入方法は、生徒と保護者が学校や販売店などに赴いて、採寸・試着を行う方法が一般的でした。しかし、ここ数年は、インターネットの普及やデジタル化が浸透し、人工知能（ＡＩ）技術の発達も加わり、学校制服の採寸や買い方が変化しています。では、最近の制服はどのように購入されているのでしょうか？今回は、中学・高校生の子どもを持つ親１,２００人を対象に、デジタル採寸※の認知・利用意向、制服の試着・採寸の必要性、新入学時の制服購入場所の利用意向について調査しました。
【Vol.224】学校行事の変化と意識
2024.09.24 カンコーホームルーム二学期は、文化祭や運動会・体育祭、遠足・校外学習、職場体験、修学旅行などの学校行事を予定している学校も多いようです。現在、学校では、新型コロナウイルス感染症の位置づけが２０２３年５月８日から季節性インフルエンザなどと同じ「５類」に移行して１年以上が経過し、学校行事も平常通り行われることが増えています。では、学校行事はコロナ禍※以前と変わらずに行われているのでしょうか？今回は、小学・中学・高校生の子どもを持つ親と小学・中学・高校の教師をあわせた３,０００人を対象に、学校行事の変化、コロナ禍のときに中止や自粛になった学校行事、大切だと思う学校行事について調査しました。

お願い！梅ボード～奉納レポート2025～

2025.04.30カンコーエールプロジェクト2014年より一部販売店(※)で開催している「～飛梅に願いをこめて～お願い！梅ボード企画」。ご来店いただいたお客様に、梅の花びらにみたてたカードに願い事を書いていただき、梅の木に貼り付けてもらうというこの企画。子どもたちの学業成就・合格祈願を願って行っています。

【おうちで学ぼう！】体操服ってどうやって作っている？#うちで過ごそう

2025.03.31保護者向けコラム「普段、学校で着用する体操服ってどうやってできているのか？」、子どもたちが作って学べる『ミニチュア体操服組み立てシート』をご用意致しました！シートを自宅で印刷して、ぜひ楽しくチャレンジしてみてくださいね。

【Vol.223】親が思う子どもの夏休みの必要性
2024.08.27 カンコーホームルーム８月下旬になると長い夏休みが終わって、通学する子どもの姿を目にするようになります。学校の夏休みは、地域や学校によって開始時期や終了時期、日数には違いがありますが、３０日～４０日程度の長い期間を夏休みとしている学校が多いようです。では、小中高生の子どもを持つ親は夏休みについて、どのように思っているのでしょうか？今回は、夏休みに入る７月に小学・中学・高校生の子どもを持つ親を対象に、夏休みの必要性とその理由、子どもの夏休みの予定を調査しました。
【Vol.222】制服の成長機能の利用状況
2024.07.30 カンコーホームルーム小学校高学年から中学校の期間は、子どもの「成長期」にあたり成長が著しい時期でもあります。このことから中学校の入学時に着ていた制服を秋になって着ようとしたら、小さくなっていて（子どもが成長して大きくなって）着られなくなったということもあるようです。そのようなサイズアウトを少なくするために、成長を予測して入学時には少し大きめの制服を購入したり、『成長機能』※が備わった制服を選んだりするなどの対策があります。では、『成長機能』が付いた制服を利用している中学生はどれほどいるのでしょうか？今回は、高校１年生の子どもを持つ保護者に、中学校でお子様が着用していた制服のタイプ、制服の成長機能の有無と内容、中学校での成長機能の使用状況について調査しました。 ※成長機能とは、成長に対応してサイズアップができる制服の仕様・機能です。
【Vol.221】小学校の制服の有無
2024.06.25 カンコーホームルーム文部科学省の「令和５年度学校基本調査（確定値）」によると、小学校は全国に１８,９８０校（私立２４４校、公立１８,６６９校、国立６７校）があります。そのうち制服を採用している小学校は私立校が多い印象から、全国的に制服のある小学校は少ないと思われているようです。では、小学校の制服（標準服を含む）の着用率はどのような状況でしょうか？今回は、全国の中学１年生の保護者を対象に、お子様の通っていた小学校での制服の有無、地域別の状況、小学校の制服の必要有無の理由について調査しました。
【Vol.220】新入学時の制服購入状況
2024.05.28 カンコーホームルーム最高気温が２０℃を超える日が続くと、制服も冬服から夏服へ衣替えの季節になります。新入学生には、衣替えのときに初めて制服（上着）を洗濯するという家庭もあり、そのときに、「制服って、洗濯機で洗っても大丈夫なの？」「失敗したらどうしよう・・・」という不安の声が聞かれます。では、２０２４年４月に中学校・高校の入学者が購入した制服は、家庭洗濯できる制服なのでしょうか？今回は、購入した制服（上着）の家庭洗濯可否、制服（上着）の家庭洗濯の不安内容、制服購入時に重視することについて調査しました。
【Vol.219】高校生が思う体操服に必要なこと
2024.04.30 カンコーホームルーム体操服は、体育の授業で着用するためのスポーツウェアとして全国の小中高校で採用されています。そして、体育の授業以外にも、部活動や課外学習・遠足、地域によっては登下校や校内着として、体操服を着る場面もあるようです。では、高校生が思う体操服に必要なことはどのようなことでしょうか？今回は、全国の高校生を対象に、体操服を着るシーン、体操服を着ていて気になること、体操服で重視することを調査しました。
【Vol.218】高校生の自転車通学時のヘルメット着用状況
2024.03.26 カンコーホームルーム改正道路交通法の施行により、２０２３年４月１日から年齢にかかわらず自転車利用者のヘルメット着用が努力義務化されました。努力義務とは、「ヘルメット着用に努めなければならない」というものであって義務ではないため、ヘルメットを着用しなくても違反に対する罰則は定められてはいません。では、高校生の自転車通学時のヘルメット着用はどのような状況なのでしょうか？今回は、全国の高校生を対象に、自転車乗車時のヘルメット着用の努力義務化の認知状況、ヘルメット着用の有無、ヘルメット着用時に気にすることを調査しました。
【Vol.217】卒業後の制服とエコ意識
2024.02.27 カンコーホームルーム卒業式が終わると、卒業生は制服を着ることがなくなります。制服は学生生活の長い時間を共に過ごした思い出が詰まった服なので、着る機会がなくなっても手放すことを躊躇する人も少なくないようです。では、卒業後の着なくなった制服はどのようにしているのでしょうか？今回は、全国の高校生を対象に、中学校で着用していた制服タイプ、卒業後の制服、制服を通じたエコ意識について調査しました。
【Vol.216】中高生の着用制服と着たい制服タイプ
2024.01.30 カンコーホームルーム学校制服は、スクールアイデンティティ（ＳＩ）を表現し、生徒が着たくなるデザインや快適性、長時間着続けても耐久性に優れ丈夫でお手入れが簡単にできるものなど、時代とともに進化しています。そして、詰襟、セーラー服、ブレザー、スーツなど、様々なタイプがあります。では現在、中高生はどのようなタイプの学校制服を着ているのでしょうか？今回は、全国の中学・高校に通う男女１,２００人を対象に、着用している制服のタイプ、着たい制服のタイプとその理由について調査しました。
【Vol.215】中高生が考える「学校制服の必要性」
2023.12.26 カンコーホームルーム受験・進学のときに気になることの１つに学校制服があります。学校制服は、学校毎にデザインや色・形・生地・仕様などが異なり、「憧れの○○学校の制服」や「あの制服を着たいから、この学校を受験する」という声もあるほどに中高生にとって関心の高いアイテムのようです。では現在、制服を着ている中高生は学校制服について、どのように思っているのでしょうか？今回は、全国の中学・高校に通う男女１,２００人を対象に、学校制服の必要性、学校制服の良い点や必要だと思うことについて調査しました。
【Vol.214】女子中高生の制服アイテムへの着用意向
2023.11.28 カンコーホームルーム近年、ジェンダーレス制服として、女子生徒の制服に「スラックス」を導入する学校が増えています。女子制服のパンツスタイル（スラックス）は、１９９０年代から冬の寒さ対策や自転車通学に適しているという理由から学校制服に採用されていましたが、現在は防寒対策・自転車通学以外の利点なども注目されています。では、女子中高生自身は女子制服のパンツスタイル（スラックス）をどのように感じているのでしょうか？今回は、全国の女子中学・高校生６００人を対象に女子制服のパンツスタイル（スラックス）の印象、スカートとパンツスタイル（スラックス）の着用意向、リボンとネクタイの着用意向について調査しました。