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カンコーホームルーム

生徒をとりまく環境や生徒の意識・ライフスタイルについて多角的に調査・分析し、その結果を発信します。

【Vol.22】「学生時代の友達についての意識調査」
2007.11.27 カンコーホームルーム以前、kankoホームルームＶｏｌ．４でご紹介したとおり、友達は学校生活で得られるとても大切な存在です。学校卒業後も学生時代の友達との付き合いが続いている人も多いと思いますが、果たしてどれくらいの人が学生時代の友達と、付き合いを続けているのでしょうか？
【Vol.21】「卒業生の学校制服に対する意識調査」
2007.10.30 カンコーホームルーム在学中は、あたり前のように着用していた制服でも、卒業してから振り返ってみると、在学時とは違う存在に感じられるのではないでしょうか。今回は、学校を卒業した２０代以上の人たちが制服について、どのように思っているのか調べました。
【Vol.20】「6ヶ国の高校生の制服に関する意識調査」
2007.09.25 カンコーホームルーム国際交流が進み、修学旅行や語学研修などの教育旅行で海外を訪問する学校が、２００５年度は前年度より１４５校増えて全国で２，８７８校にものぼりました。（財団法人日本修学旅行協会発表）学校教育の場で外国の文化に触れる機会が増えています。そこで今回は、海外の文化を少しでも知るために、海外の制服事情について調査しました。
【Vol.19】「中高生のコミュニケーションに関する意識調査」
2007.08.28 カンコーホームルーム２００７年５月に総務省から発表された平成１８年「通信利用動向調査」によると、１３歳～１９歳の携帯電話利用率は７８．４％にのぼります。１０代の子どもたちは、どのように携帯電話を使っているのでしょうか？今回は、中高生の携帯電話の利用実態について調査しました。
【Vol.18】「学校教育に関する調査」
2007.07.31 カンコーホームルーム中高一貫校の増加、公立学校での民間人校長の登用等、学校教育再編のための取組みが様々な角度からされています。kankoホームルームＶｏｌ．１５で、中高生の子どもを持つ親御さんの半数以上が現在の学校教育に満足していないということをお伝えしました。今回は、その中でも民間人校長について親御さんがどのくらい興味を持っているのかを調査しました。 ※民間人校長とは、教育に関する理解や識見を有し、地域や学校の状況・課題を的確に把握しながら、リーダーシップを発揮するとともに、職員の意欲を引き出し、関係機関等との連携・折衝を適切に行い、組織的・機動的な学校運営を行うことができる資質をもつ優れた人材を幅広く確保するために教員免許を持たない民間人を校長として登用する制度です。２０００年２月の学校教育法施行規則の改正で可能になり、２００６年度は公立学校で１０２名の民間人校長が任用されています。
【Vol.17】「小学生の習い事に関する調査」
2007.06.26 カンコーホームルーム水泳、ピアノ、習字など、様々な習い事があり、幼いうちからそういった習い事に通う子どもが少なくありません。親御さんとしては、どのような思いで子どもを習い事に通わせているのでしょうか。今回は、小学生の親御さんを対象に習い事に関しての調査を行いました。
【Vol.16】「高校生の好きな教科・嫌いな教科に関する調査」
2007.05.29 カンコーホームルーム文部科学省の定めによると、小学校、中学校では必修教科９科目と道徳、総合的な学習の時間や特別活動が教科として定められ、高校では普通教科１０科目、専門教科１３科目と総合的な学習の時間や特別活動が教科として定められています。個人差はありますが、多くの生徒は学校の授業で得意、不得意があると思います。今回は、好きな教科・嫌いな教科に関して高校生を対象に調査を行いました。
【Vol.15】「母親の学校教育に関する意識調査」
2007.04.24 カンコーホームルーム新学期を迎え、新しい仲間との新しい生活がスタートしました。生徒も保護者もこれからの学校生活に向けて期待と不安が入り混じっている時期かと思います。今回は、中高生の子どもを持つ母親の学校教育に関する意識について調べました。
【Vol.14】「中高生のいじめに関する意識調査」
2007.03.27 カンコーホームルームこのところ子どもたちのいじめについて、盛んに報道されています。文部科学省の発表によると、平成１７年度の公立学校におけるいじめ発生学校数は７，３７８校、発生率は１９．４％となっています。１０年前の平成７年度のいじめ発生学校数２，５７９校、発生率３４．１％と比べると数字的には減少傾向にあります。しかし、これはあくまで報告があった件数であり、報告されていないいじめもあるかも知れません。今回は、いじめに関する意識や実態について生徒たちの声を聞いてみました。
【Vol.13】「高校選びに関する意識調査」
2007.02.27 カンコーホームルーム平成１８年３月に中学校を卒業した生徒のうち高校に進学した生徒は９７．７％で、過去最高を記録しました。（文部科学省発表）日本では、ほとんどが高校に進学していますが、生徒たちはどのような高校に通いたいと思っているのでしょうか。今回は、生徒たちが思い描く理想の学校像について調査しました。

Vol.161「女子高校生のスラックス制服に関する意識」

2019.06.25カンコーホームルーム女子制服と言えば、どのような制服を思い浮かべるでしょうか。セーラー服やスーツ、ブレザーにチェック柄のスカートなどをイメージする人が多いようですが、ブレザーにスラックスというパンツスタイルを女子制服として採用する学校も増えています。では、女子高校生自身は制服でスカートとスラックスのどちらを着用したいと思っているのでしょうか？今回は女子高校生のパンツスタイル（スラックス）の認識やイメージについて調査しました。

【Vol.160】「中高生のＳＤＧｓに関する意識」

2019.05.28カンコーホームルーム最近、「ＳＤＧｓ（エス・ディー・ジーズ）」という言葉がメディアに取り上げられる機会が増えています。「ＳＤＧｓ」は、持続可能な世界を実現するための１７のゴールと１６９のターゲットから構成され、地球上の誰一人として取り残さないことを基本的な理念としていますが、言葉を初めて聞く、内容がよくわからないという人も多いのではないでしょうか？今回は中高生の「ＳＤＧｓ」の認知度や関心度、社会貢献に対する意識ついて調査しました。

【Vol.12】「学校に対する満足度調査」
2007.01.30 カンコーホームルーム高校に入学してから今までを振り返って、生徒たちは学校についてどのように感じているのでしょうか。卒業式や、終業式を目前に控えた今、生徒たちの学校に対する満足度を調査しました。
【Vol.11】「ボランティア活動に関する意識調査」
2006.12.26 カンコーホームルームボランティア活動と聞いて思い浮かぶのは、「慈善活動」「無償」「奉仕」などだと思います。ボランティア活動とは、社会や人のために多くは無償で自発的に活動をすることを言い、災害救援、まちづくり、発展途上国への支援など様々な種類があります。１９９５年に起きた阪神・淡路大震災で注目を集めたボランティア活動。最近では、高齢者の介護や、環境保護などでも盛んに行われています。高校生たちは、ボランティアにどのくらい関心を持っているのでしょうか。
【Vol.10】「エコロジーに関する意識調査」
2006.11.27 カンコーホームルーム１９７１年に環境庁が設立され、行政が地球環境の保護をする時代が幕開けしました。そして、２００５年２月に地球全体での地球温暖化対策として京都議定書が発効されてからは、ますます環境への配慮が必要とされるようになりました。環境が悪化した地球で生まれ育った高校生たちは環境問題についてどのように捉えているのでしょうか。
【Vol.09】「部活動に関する意識調査」
2006.10.31 カンコーホームルーム生徒たちは学校で勉強や同級生との横のつながりを学ぶだけではなく、先輩後輩との縦のつながりも学びます。特に、部活動を通して先輩や目上の人を敬ったり、後輩を育てたりすることなどを学ぶ生徒が多いように思います。上下関係を円滑に保つ能力は社会に出ても必要です。今回は、部活動に参加している高校生を対象に、部活動に対する思いを調査しました。
【Vol.08】「修学旅行に関する意識調査」
2006.09.26 カンコーホームルームあなたは修学旅行について、どのような思い出がありますか？家族や友人との旅行とは違った、特別な思い出があるのではないでしょうか。修学旅行では、歴史や地域の文化などを学ぶことも大切ですが、集団生活を通して、人間関係・道徳を学ぶという生活指導面での学習をすることや、一生の思い出をつくることも大切だと考えられています。今回は、生徒の心に残っている修学旅行の思い出について調査しました。
【Vol.07】「外見についての意識調査」
2006.08.29 カンコーホームルーム kankoホームルームｖｏｌ．３で生徒たちがどのような制服を着たがっているかをご紹介しました。その中で、「制服に求めることは？」という質問に対して「流行を取り入れたかっこいい・かわいいデザイン」という回答が第３位に入っていました。この結果からも生徒たちの服装に対する興味が強いことがうかがえます。街を歩いてみると、一生懸命おしゃれをしている若者たちをよく見かけます。特に高校生はおしゃれに敏感で、外見を非常に気にしているようです。
【Vol.06】「学校の先生に対する意識調査」
2006.07.25 カンコーホームルーム学校は勉強する場であると同時に、友達・仲間・先輩・後輩・先生等かけがえのない人間関係を築く大切な場所でもあります。そんな大切な人間関係の中でも今回は、先生に対しての印象や好意度など、先生とのコミュニケーションに着目し、調査を行いました。
【Vol.05】「高校生活でのオリジナルウェア作成に関する調査」
2006.06.27 カンコーホームルーム前回のkankoホームルームで「学校生活で思い出に残ったこと」について取り上げました。その中で、「文化祭」「体育祭」「部活動」といった仲間と団結して取り組んだ行事に関しての思い出が印象に残っているという結果が得られました。（kankoホームルームＶｏｌ．４参照）近年、こういった行事・イベントのときに、オリジナルウェアを作る動きが全国各地で見られます。一体、どのくらいの人がオリジナルウェアを作成したことがあり、また、作成の動機は何だったのでしょうか？２００６年３月に学校を卒業したばかりの高校生を対象に調査を行いました。
【Vol.04】「学校生活の思い出に関する生徒の意識調査」
2006.05.30 カンコーホームルーム入学式、文化祭、修学旅行、卒業式・・・。学校では授業以外にも、様々な行事が行われています。生徒の思い出として印象に残っている行事は何なのでしょうか。また、生徒は学校生活を通して何を習得できたと感じているのでしょうか。全国の高校生３２３名を対象に、学校生活の思い出と学校生活で得たものについて調査しました。
【Vol.03】「生徒たちが着たい制服の意識調査」
2006.04.25 カンコーホームルーム入学式を終えて、数週間が経ちました。新入生たちも新しい制服に慣れてきた頃なのではないでしょうか。さて、生徒たちは制服について、どのようなことを感じているのでしょうか。全国の高校３年生４００名（２００６年３月時点）を対象に、制服に関するアンケートを行いました。