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人づくり・現場指導
新学習指導要領で注目！ 主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）とは？
多様な性と制服について
お世話になった先生へ。～みんなから届いた感謝の気持ち～
外部の力を活用した部活動支援の取り組み【後編】
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キャリア教育
一貫した指導が子どもの将来をつくる！ 改めて考える「キャリア教育」の重要性
これからの「学びの地図」 新学習指導要領のポイントを解説！
日々の学びをつなぐ特別活動 【後編】
日々の学びをつなぐ特別活動【前編】
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カンコーホームルーム
【Vol.156】 「中高生の着用制服タイプと求めること」
【Vol.155】 「自己肯定感と自己評価の関係」
【Vol.154】 「中学生の好きな教科・嫌いな教科」
【Vol.153】 「将来の夢とやりたい仕事」
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学校革命
県立普通科高校の挑戦 生徒に「社会を生きる力」を身につけさせる学校改革
「日本人としての『倫理・道徳教育』で生徒募集・学力向上に効果」学校革命
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保護者向けコラム
タグを切る前に！制服を受け取ったら確認するべき４つのこと。
ベルトってどうやって切るの？校章穴の開け方は？新入学直前のお役立ち情報まとめ４選！
体操服を洗って失敗…を防ぐ、正しい洗濯方法
[愛知]こだわりの制服だけをラインナップ！制服選びは勇吉屋で決まり！
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カンコードリームプロジェクト
お願い！梅ボード～奉納レポートvol.2～
学生とともに！ポスター製作の舞台裏。洗える制服で学校生活にエールを！
選手の可能性を広げ、未来に繋がる大会を
大会レポート｜第４回京都府中学校オータムカップ陸上競技大会（カンコー杯）
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生徒向けコラム
自分らしく生きる。 ～性別・戸籍を変えて生きるということ～
第9回座談会レポ【カンコー委員会】
第8回座談会レポ【カンコー委員会】
第7回座談会レポ【カンコー委員会】
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記事一覧
タグを切る前に！制服を受け取ったら確認するべき４つのこと。
2019.02.11
保護者向けコラム
ベルトってどうやって切るの？校章穴の開け方は？新入学直前のお役立ち情報まとめ４選！
2019.02.11
保護者向けコラム
みんなの地域は何着てる？小学校の制服・通学服
2018.11.06
保護者向けコラム
体操服のサイズや枚数は？購入の時に気を付けたい4つのポイント。
2018.11.06
保護者向けコラム
制服ってどこで買えるの？カンコー学生服 お客様相談室がおこたえします！
2018.11.06
保護者向けコラム
お願い！梅ボード～奉納レポートvol.1～
2018.02.10
カンコードリームプロジェクト
実はこんなに汚れている?!制服お洗濯のタイミングを解説！
2018.02.02
保護者向けコラム
あなたの願い事、太宰府天満宮まで奉納します！～お願い！梅ボード～
2017.12.26
カンコードリームプロジェクト
え！？洗濯機丸洗いＯＫにも注意点が！？ お手入れ楽チン制服の見分け方。
2017.12.26
保護者向けコラム
即決続出！「120分の家事時間を軽減できるシャツ」とは？
2017.12.25
保護者向けコラム
【Vol.156】 「中高生の着用制服タイプと求めること」
2019.01.29
カンコーホームルーム
【Vol.155】 「自己肯定感と自己評価の関係」
2018.12.25
カンコーホームルーム
面倒なアイロンがけ。時短を叶えるシャツの選び方。
2017.12.24
保護者向けコラム
【Vol.137】 「制服のスクールバッグ収納」
2017.06.27
カンコーホームルーム
【Vol.136】 「制服のニオイ」
2017.05.30
カンコーホームルーム
【Vol.135】「小学体育着の着用状況」
2017.04.25
カンコーホームルーム
【Vol.133】「中学入学時の制服選び（２）」
2017.02.28
カンコーホームルーム
【Vol.132】「中学入学時の制服選び（１）」
2017.01.31
カンコーホームルーム
【Vol.127】「学童保育の過ごし方」
2016.08.30
カンコーホームルーム
【Vol.126】「小学生の習い事」
2016.07.26
カンコーホームルーム
【Vol.125】「中学校のスクールバッグ事情」
2016.06.28
カンコーホームルーム
【Vol.124】「体育着の洗濯・お手入れの方法」
2016.05.31
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