最近、「ＳＤＧｓ（エス・ディー・ジーズ）」という言葉がメディアに取り上げられる機会が増えています。「ＳＤＧｓ」は、持続可能な世界を実現するための１７のゴールと１６９のターゲットから構成され、地球上の誰一人として取り残さないことを基本的な理念としていますが、言葉を初めて聞く、内容がよくわからないという人も多いのではないでしょうか？今回は中高生の「ＳＤＧｓ」の認知度や関心度、社会貢献に対する意識ついて調査しました。

調査概要

• 調査対象：全国の中高校生の男女 １,０００人
• 調査方法：インターネットリサーチ
• 実施時期：２０１９年３月

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１．「ＳＤＧｓ」の認知度

全国の中高生にＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）という言葉を知っているか聞いたところ、高校生は「知っている」（６．６％）、「聞いたことはあるが内容は知らない」（１９．６％）をあわせると認知度は２割を超えています。中学生は「知っている」（４．８％）、「聞いたことはあるが内容は知らない」（１３．６％）をあわせると認知度は２割に満たないという状況でした。

２．「ＳＤＧｓ」の関心度

ＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）の１７の目標で関心のある目標は、「３．すべての人に健康と福祉を（あらゆる年齢のすべての人々の健康的な生活を確保し、福祉を推進する）」（２１．１％）、「２．飢餓をゼロに（飢餓に終止符を打ち、食料の安定確保と栄養状態の改善を達成するとともに、持続可能な農業を推進する）」（１９．１％）、「１．貧困をなくそう（あらゆる場所で、あらゆる形態の貧困に終止符を打つ）」（１６．１％）という目標が上位に選ばれました。また、「特にない」（４２．６％）という回答が最も多いという結果になりました。

３．社会貢献への意向

中高生の社会貢献への意向は、社会貢献をしたいと「思う」（７４．６％）、「思わない」（２５．４％）という結果となり、社会貢献をしたいと思っている中高生は７割を超えました。

ＳＤＧｓ（エス・ディー・ジーズ）とは、「Ｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ　Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　Ｇｏａｌｓ（持続可能な開発目標）」の略称で、２０１５年９月の国連サミットで採択された「持続可能な開発のための２０３０アジェンダ」にて記載された２０１６年から２０３０年までの国際目標です。
今回、全国の中高校生を対象にＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）の認知度を調べたところ、高校生は「知っている」（６．６％）、中学生は「知っている」（４．８％）という状況で、ＳＤＧｓについて内容まで知っているという中高生は非常に少ないという結果になりました。また、ＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）の１７の目標で関心のある目標は、「３．すべての人に健康と福祉を」、「２．飢餓をゼロに」、「１．貧困をなくそう」などが選ばれましたが、目標への関心は「特にない」（４２．６％）という回答が最も多く、ＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）の関心の低さがうかがえました。一方で、社会貢献をしたいと「思う」という回答は７割を超えていて、社会のために貢献できることがあれば何かをしたいと思っている中高生は多いようです。
中高生のＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）の認知度や関心度は非常に低い状態です。しかし、社会全体をみると、環境省や外務省など省庁の動きとともに、ＳＤＧｓ達成に向けた優れた取り組みを提案する２９の自治体が「ＳＤＧｓ未来都市」として選定されたり、学校の授業や入試などでもＳＤＧｓ課題が取り上げられたりしていることから、学校教育現場においての注目は年々高まっているようです。国際目標と言うと遠い話のように感じますが、国際的な視野を持ち、課題を知り、持続可能な社会を形成していくために、一人一人が自分でできることにチャレンジすることが期待されています。

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