2013.02.26 カンコーホームルーム 【Vol.85】「体操服を通じた環境・教育支援」
ベルマーク運動では、ベルマークを収集することで学校に必要な整備や教材を購入したり、へき地、特別支援学校、開発途上国、災害被災地校への教育支援を行なったりすることができます。今回は、そのベルマーク運動と環境活動が同時にできるベルマーク付き・リサイクル学校体育ウェアについて、全国の幼稚園・小学校・中学校・高校にご協力をいただき、ベルマーク運動の参加状況や環境・教育支援活動への期待を伺いました。
※ベルマーク付き・リサイクル学校体育ウェアとは、ベルマーク運動と、環境活動が同時にできる環境・教育支援活動のコラボレーション体操服です。
尾崎商事（株）は、ベルマーク協賛会社であるクラレトレーディング（株）との パートナーシップにより「ベルマーク」付商品の製造、販売及び使用済み製品の回収によるベルマーク運動をサポートしています。
調査概要
- 調査対象：全国の幼小中高校２９７校
- 調査方法：郵送アンケートリサーチ
- 実施時期：２０１２年５～６月
ベルマーク運動の参加状況
アンケート回答いただいた幼稚園・小学校・中学校・高校のベルマーク運動の参加状況は、「参加している」が５３．７％と半数を超える学校がベルマーク運動に参加していると回答しています。
【図１】貴校（PTA）は、ベルマーク運動に参加していますか？（単数回答）
ベルマーク付き・リサイクル学校体育ウェアの認知状況
ベルマーク運動と環境活動が同時にできるベルマーク付き・リサイクル学校体育ウェアについては、「知っていて、既に採用している」という学校は０．７％と少なく、そのような体操服があることを「全く知らなかった」という回答は８９．３％と、ほとんどの学校が知らなかったと回答しています。
【図２】ベルマーク付き・リサイクル学校体育ウェアを、ご存知でしたか？（単数回答）
環境・教育支援活動への期待
体操服・制服メーカーに期待する環境・教育支援活動については、「環境に配慮した材料等によるエコ商品の開発」が４０．３％と最も多く、次に、「体操服・制服のリサイクル」が３７．６％、「クールビズ・ウォームビズ商品の開発」が３０．５％と、商品を通じた環境取組みが上位にあげられています。
【図３】体操服・制服メーカーに期待する環境・教育支援活動は？（複数回答）
ベルマーク付き・リサイクル学校体育ウェアは、ベルマーク運動として「ベルマーク」が学校全体で収集できるという利点があり、更に、着られなくなった体操服をリサイクル回収し、熱エネルギーとして再利用（サーマルリサイクル）することで、環境貢献ができるエコ商品です。
今回の調査では、アンケートにご協力いただいた学校の半数以上が「ベルマーク運動に参加している」と回答されていましたが、ベルマーク付き・リサイクル学校体育ウェアについては、「全く知らなかった」という回答が約９割と、ほとんどの学校が知らなかったという結果になりました。しかし、「知っていて、既に採用している」という学校も少数ながらあり、体操服を通じた環境・教育支援活動を先駆けて行なっている学校も登場しています。また、学校が体操服・制服メーカーに期待する環境・教育支援活動については、１位「環境に配慮した材料等によるエコ商品の開発」、２位「体操服・制服のリサイクル」、３位「クールビズ・ウォームビズ商品の開発」などがあげられ、商品を通じた環境保護に関心が高いことが伺えます。
体操服は学校生活で誰もが着たことのある身近な商品です。
このような体操服を通じて、子どもたちの環境保護への意識を高め、環境・教育支援活動の輪を広げていきたいものです。
体操服は学校生活で誰もが着たことのある身近な商品です。
今回の調査では、アンケートにご協力いただいた学校の半数以上が「ベルマーク運動に参加している」と回答されていましたが、ベルマーク付き・リサイクル学校体育ウェアについては、「全く知らなかった」という回答が約９割と、ほとんどの学校が知らなかったという結果になりました。しかし、「知っていて、既に採用している」という学校も少数ながらあり、体操服を通じた環境・教育支援活動を先駆けて行なっている学校も登場しています。また、学校が体操服・制服メーカーに期待する環境・教育支援活動については、１位「環境に配慮した材料等によるエコ商品の開発」、２位「体操服・制服のリサイクル」、３位「クールビズ・ウォームビズ商品の開発」などがあげられ、商品を通じた環境保護に関心が高いことが伺えます。
ベルマーク付き・リサイクル学校体育ウェアは、ベルマーク運動として「ベルマーク」が学校全体で収集できるという利点があり、更に、着られなくなった体操服をリサイクル回収し、熱エネルギーとして再利用（サーマルリサイクル）することで、環境貢献ができるエコ商品です。このような体操服を通じて、子どもたちの環境保護への意識を高め、環境・教育支援活動の輪を広げていきたいものです。
当サイトのPDFをご覧にいただくには、最新のAdobe Readerが必要です。こちらのバナーよりご用意ください。
【Vol.226】学校行事と「学校制服の必要性」
2024.11.26 カンコーホームルーム 学校行事において卒業式・入学式は学校生活の節目となり、保護者が参加する学校行事の１つです。そして、保護者は母親や父親のどちらか１人だけが参加するのでなく、両親が揃って式典に出席したり、祖父母や兄弟姉妹、親戚が参加したりするケースもみられます。では、中学・高校の卒業式・入学式の保護者の出席者はどのような状況でしょうか？今回は、中学・高校に勤務する教師８００人を対象に、卒業式・入学式の出席者の状況、学校制服があるとよいときについて調査しました。
【Vol.225】学校制服の購入方法の変化
2024.10.29 カンコーホームルーム 新入学準備として制服購入を検討し始める時期になりました。制服の購入方法は、生徒と保護者が学校や販売店などに赴いて、採寸・試着を行う方法が一般的でした。しかし、ここ数年は、インターネットの普及やデジタル化が浸透し、人工知能（ＡＩ）技術の発達も加わり、学校制服の採寸や買い方が変化しています。では、最近の制服はどのように購入されているのでしょうか？今回は、中学・高校生の子どもを持つ親１,２００人を対象に、デジタル採寸※の認知・利用意向、制服の試着・採寸の必要性、新入学時の制服購入場所の利用意向について調査しました。
-
【Vol.224】学校行事の変化と意識
2024.09.24 カンコーホームルーム 二学期は、文化祭や運動会・体育祭、遠足・校外学習、職場体験、修学旅行などの学校行事を予定している学校も多いようです。現在、学校では、新型コロナウイルス感染症の位置づけが２０２３年５月８日から季節性インフルエンザなどと同じ「５類」に移行して１年以上が経過し、学校行事も平常通り行われることが増えています。では、学校行事はコロナ禍※以前と変わらずに行われているのでしょうか？今回は、小学・中学・高校生の子どもを持つ親と小学・中学・高校の教師をあわせた３,０００人を対象に、学校行事の変化、コロナ禍のときに中止や自粛になった学校行事、大切だと思う学校行事について調査しました。 -
【Vol.223】親が思う子どもの夏休みの必要性
2024.08.27 カンコーホームルーム ８月下旬になると長い夏休みが終わって、通学する子どもの姿を目にするようになります。学校の夏休みは、地域や学校によって開始時期や終了時期、日数には違いがありますが、３０日～４０日程度の長い期間を夏休みとしている学校が多いようです。では、小中高生の子どもを持つ親は夏休みについて、どのように思っているのでしょうか？今回は、夏休みに入る７月に小学・中学・高校生の子どもを持つ親を対象に、夏休みの必要性とその理由、子どもの夏休みの予定を調査しました。 -
【Vol.222】制服の成長機能の利用状況
2024.07.30 カンコーホームルーム 小学校高学年から中学校の期間は、子どもの「成長期」にあたり成長が著しい時期でもあります。このことから中学校の入学時に着ていた制服を秋になって着ようとしたら、小さくなっていて（子どもが成長して大きくなって）着られなくなったということもあるようです。そのようなサイズアウトを少なくするために、成長を予測して入学時には少し大きめの制服を購入したり、『成長機能』※が備わった制服を選んだりするなどの対策があります。では、『成長機能』が付いた制服を利用している中学生はどれほどいるのでしょうか？今回は、高校１年生の子どもを持つ保護者に、中学校でお子様が着用していた制服のタイプ、制服の成長機能の有無と内容、中学校での成長機能の使用状況について調査しました。 ※成長機能とは、成長に対応してサイズアップができる制服の仕様・機能です。
