講演詳細

 

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講演内容

卒業・進級に贈る言葉「きみを励ますペップトーク」実践シリーズ

「言葉ひとつで、生徒の表情が変わる。」 卒業式での最後のアドバイス、新学年に向けた期待と不安。大切な節目を迎える生徒たちに、先生はどんな言葉を贈れるでしょうか。

日本ペップトーク普及協会の堀理事をお招きし、教育現場ですぐに使える「勇気づけの技術」を具体的な3つのケースに合わせて解説します。「頑張れ」や「さようなら」の代わりに、生徒の背中をポンと押す言葉の力を体感してください。

～今の先生の状況は、どの状態ですか？～

状況に合わせた「最短ルート」の言葉掛けを、3分のエッセンス動画ですぐに学べます。「どの言葉が、この子たちの心に残るのか？」その答えが、この動画の中にあります。

3分で分かる、実践！卒業・進級に贈る言葉　3つのケース

 

【Case1】卒業式：先生自身の心を整える「セルフペップトーク」編
最高のメッセージを届けるために。まずは自分を励ます技術。

対象：卒業式の挨拶を前に緊張している先生、寂しさで言葉に迷いがある先生
動画のポイント：自分の感情を認める受容術、伝えたい願いを明確にするマインドセット
ケーススタディ：いよいよ卒業式。教室で最後の挨拶を待つ先生。「寂しい」「無事に終わってほしい」といった自身の素直な感情を受け入れ、自分自身にエールを送ることで、言葉に真実味と想いをのせる方法を学びます。

【Case2】卒業式：人生の節目に贈る「ゴールペップトーク」編
「今日が最後」を「最高の始まり」に変える。心に刻まれるスピーチ術。

対象：卒業生を送り出す担任・顧問の先生、短く力強く伝えたい先生
動画のポイント：印象に残す「リフレイン（繰り返し）」の技法、プロセスへの最大級の承認
ケーススタディ：卒業式を終え、教室に戻って最後の一言。「今日が最後」という事実を共有しつつ、これまでの歩みが未来の土台になると肯定します。ラグビー日本代表元監督も用いた「音を繰り返す」手法で、生徒の心に深く残るエールを構成します。

【Case3】進級・終業式：次学年で「憧れを超える」意欲を引き出す編
「学ぶは真似ぶ」。名スピーチを引用し、生徒の主体性を育む。

対象：新年度に向け生徒の意識を高めたい先生、次学年のリーダーを育てたい先生
動画のポイント：著名人の言葉を借りる「真似る」技術、自分を「リーダー」と定義する声掛け
ケーススタディ：今の学年を終え、次のステージへ進む生徒たち。 大谷翔平選手の有名なスピーチをオマージュし、「憧れるのをやめましょう」という一言から始まります。「憧れる側」から「背中を見せる側（リーダー）」へと意識を変え、自ら行動する意欲を引き出す手法を学びます。

講演者

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